根据《中国共产党干部教育培训工作条例》、《中国共产党党校（行政学院）工作条例》等法规和《2018—2022年全国干部教育培训规划》关于创新教学方式方法，加强案例教学和现场教学等工作要求,进一步落实校委及张校长提出的“案例教学”和“现场教学”工作部署，不断提升党校的教学水平和教学效果，创新党校的教学方式方法，推动党性教育、理论教育更加生动有效地进教材进课堂进头脑，2021年1月11日上午，沈新力副校长主持召开了中青年教师“现场教学”与“案例教学”备课会，教务处、科研处工作人员及市委党校中青年教师参加了备课会。

会上，沈新力副校长从案例教学的价值、案例文本的编写、案例教学的准备和案例教学的实施等四个方面对案例教学进行了深入地分析，指出案例教学是一种非常好的实用培训方法，它的主要优点是团队学习、分享经验和解决问题，它不仅可以提升学员能力，拓展学员思维，而且也有助于将理论与实践相结合。通过学习，大家进一步明确了什么是案例教学、案例教学与其他教学方式有何不同。各位青年教师在此基础上，进一步交流讨论了如何做好案例教学工作，围绕案例的收集、问题的设计、课堂的组织与掌控等方面展开了深入地交流研讨。

会上，大家认识到，中青年教师要坚持百花齐放、突出重点的原则，把案例教学方式作为一个重要的教学形式予以高度重视；要坚持久久为功早出成果的原则，把长期准备与短期效果结合起来，既保持学科本色和学术定力，也结合组织需求尽快拿出成果，努力提升干部培训质量；要坚持项目为主、积极参与的原则，调动广大教师参与案例教学的积极性，提升教师组织案例教学的能力，对主体班的教学布局进一步调整优化，既保持党校课程的政治本色，也体现党校教学形式的针对性、丰富性与灵活性。